Programa/itinerario: Programa Cuidado al cuidador
Itinerario orientado a mejorar el bienestar físico, emocional y profesional de las personas cuidadoras.
Evaluación del estado personal; diseño de rutinas; objetivos personales.
Catálogo: Centro de Formación 2026
Área: Cuidados
Tipo: Curso
Duración: 10 horas
Público/cliente: Personas cuidadoras y profesionales; adaptado a particulares, empresas y entidades.
Programa/itinerario: Infancia y adolescencia: Pequeños pasos para avanzar Donde las manos se convierten en puente entre culturas. Introducción a textiles del mundo (africanos, andinos, asiáticos, europeos); aprendizaje sensorial con tejidos, hilos y texturas; significado de colores y símbolos; creación de
Programa/itinerario: Desarrollo de Competencias Profesionales para la búsqueda o mejora de empleo Presentación personal; actitud profesional; normas básicas. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Laboral Tipo: Curso Duración: 2 horas Público/cliente: Ayuntamientos, particulares y entidades.
Acompañamiento integral y proactivo de personas migrantes en procesos de regularización administrativa y de integración sociolaboral, mediante actuaciones de orientación, apoyo documental, facilitación de acceso a recursos y seguimiento individualizado. Objetivos: Apoyar el proceso de regularización administrativa y favorecer la
Programa/itinerario: Escuela de costura San Ezequiel Moreno Partes y funcionamiento; enhebrado y tensiones; tipos de puntada overlock; acabados profesionales; aplicación en prendas elásticas. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Textil Tipo: Curso Duración: 15 horas Precio (€): 150 Modalidad: Presencial
Programa/itinerario: Infancia y adolescencia: Pequeños pasos para avanzar Curso para que los chicos y chicas se inicien en el mundo digital de forma segura, creativa y educativa. Taller de seguridad online: privacidad, contraseñas y uso responsable (2 h). Taller de
Programa para proporcionar a las personas cuidadoras, las herramientas y el conocimiento necesario para fomentar la corresponsabilidad y generar un mayor reparto equitativo de tareas y tiempos dedicados a los cuidados en sus entornos, mediante la realización de talleres, acciones
