Programa/itinerario: Escuela para las familias
Impacto del lenguaje adulto; acompañar el error y la frustración; elogios y críticas.
Catálogo: Centro de Formación 2026
Área: Familias
Tipo: Curso
Duración: 2 horas
Público/cliente: Familias.
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Programa/itinerario: Escuela para las familias
Impacto del lenguaje adulto; acompañar el error y la frustración; elogios y críticas.
Catálogo: Centro de Formación 2026
Área: Familias
Tipo: Curso
Duración: 2 horas
Público/cliente: Familias.

Programa/itinerario: Certificados de profesionalidad San Ezequiel Moreno MF0177_1: Iniciación en materiales, productos y procesos textiles (50 h). MF0178_1: Técnicas de confección de cortinas y estores (140 h). MF0179_1: Técnicas de confección de cojines, fundas y accesorios (180 h). MP0212: Módulo

Programa de apoyo integral para la mejora de la inserción social y laboral de personas desempleadas y en riesgo de exclusión en la Comunidad de Madrid, a través de intervención individual, formación transversal y ocupacional e intermediación laboral. Objetivos: Mejorar

Programa/itinerario: Profesorado: Programa de Formación en Interculturalidad y Convivencia Educativa Interculturalidad en el contexto educativo; sesgos y estereotipos; lenguaje inclusivo y estrategias; recursos didácticos; gestión de conflictos. Catálogo: Centros escolares 2026 Área: Profesorado / Interculturalidad Tipo: Curso Duración: 4 horas

Programa/itinerario: Competencias Digitales para el desarrollo local Videollamadas; redes sociales; WhatsApp; apps de vídeo. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Digital Tipo: Curso Duración: 10 horas Público/cliente: Ayuntamientos, particulares y entidades.

Programa/itinerario: Conectar Culturas: Formación para profesionales en Contextos Migratorios Duelo migratorio; estrategias de acompañamiento; factores de riesgo. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Interculturalidad Tipo: Curso Duración: 2 horas Público/cliente: Profesionales; formación adaptada a particulares, empresas y entidades.

Programa que promueve el valor de una sociedad diversa a través de la sensibilización, la participación comunitaria y la construcción de oportunidades que fomenten un discurso positivo de inclusión, convivencia, igualdad y respeto a las diferencias entre la población migrante