Programa/itinerario: Escuela para las familias
Gestión emocional en la infancia y adolescencia; límites; autoridad y respeto; resolución de conflictos.
Catálogo: Centros escolares 2026
Área: Familias
Tipo: Curso
Duración: 2 horas
Público/cliente: Familias; orientado a comprender necesidades emocionales de niños y mejorar la convivencia en casa.
Programa/itinerario: BLOQUE I: Primeros pasos, organización del trabajo, redacción y análisis de información El equipo observa cómo la inteligencia artificial puede abordar tareas que, por lo general, requieren una gran cantidad de tiempo. Tipo: Bloque IA Duración: 2 horas Modalidad:
Programa/itinerario: Conectar Culturas: Formación para profesionales en Contextos Migratorios Duelo migratorio; estrategias de acompañamiento; factores de riesgo. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Interculturalidad Tipo: Curso Duración: 2 horas Público/cliente: Profesionales; formación adaptada a particulares, empresas y entidades.
El programa “Activando Capacidades” se plantea como una intervención orientada a la promoción de la autonomía personal y la prevención de situaciones de dependencia en personas con discapacidad. Objetivos: Consolidar y reforzar la autonomía personal, las habilidades sociales y la
Programa/itinerario: Escuela para las familias Hablar con los hijos sobre seguridad sin generar miedo; fomento de la ayuda; refuerzo de la confianza. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Familias Tipo: Curso Duración: 2 horas Público/cliente: Familias.
Programa de atención directa, individual y grupal, a mujeres en Aragón, que desarrolla acciones formativas transversales con la finalidad de contribuir a su empoderamiento y mejora de la empleabilidad. Objetivos: Contribuir al empoderamiento de las mujeres participantes. Mejorar la empleabilidad
Programa/itinerario: Desarrollo de Competencias Profesionales para la Mejora del Desempeño Laboral Escucha activa; resolución de conflictos; comunicación eficaz. Catálogo: Centro de Formación 2026 Área: Laboral Tipo: Curso Duración: 8 horas Público/cliente: Particulares, empresas y entidades.
